少儿线上日语一对一那个好?舒适的日语学习环境好不好?

似乎我们在网上经常看到这样的言论:选择一个日语平台必须适合儿童并满足他们的需要。这不仅很好,而且很重要。然而,有些日语平台对孩子们来说是一种挑战,而有些日语平台则在教孩子们如何依赖…

少儿线上日语一对一那个好?舒适的日语学习环境好不好?

似乎我们在网上经常看到这样的言论:选择一个日语平台必须适合儿童并满足他们的需要。这不仅很好,而且很重要。然而,有些日语平台对孩子们来说是一种挑战,而有些日语平台则在教孩子们如何依赖。让孩子们一直处于一个舒适的环境中,就像宠坏父母一样。这对孩子的成长不利。那么小编就来给大家解决这个问题!少儿线上日语一对一那个好?舒适的日语学习环境好不好?

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挑战之一:学会开口,彻底抛弃“哑巴日语”

“哑巴日语”想必是在许多家长的学生时代中萦绕的噩梦,想让这样的噩梦不牵连到下一代,就要让孩子从小开始从“耳”、“口”学日语。这一点基本所有面向少儿的在线日语平台都能够做到,它们聘请来自欧美国家的外教,提供全日语课堂,让孩子浸泡在纯正的日语环境中,外教在课堂上会不断地和孩子互动,这样孩子“不听也得听”、“不说也得说”,慢慢也就能听、能说日语了。

但“能说”和“敢说”是两码事,有的家长看到孩子在一对一课堂上能跟上外教的节奏,就觉得孩子的口语不错,但给孩子换一个环境可能就大不一样。

比如,有的孩子在线下面对着同龄人时,反而不太敢说日语,这可能就是孩子对外界的引导形成了依赖。毕竟外教是一个大人,又是老师,在和孩子的交流过程中不自然就会去引导乃至主导,这样孩子的话实际上都是被外教“引”出来的,一旦换个对象和环境要他自己说,孩子就不敢了。

所以家长一定要在日常生活中多给孩子创造表达机会,比如带孩子参加口语活动等等。而有些线上平台如也注意到了这一点,推出了一对二的课堂模式,这样孩子在课堂上就能直接和学伴进行日语交流,同龄人之间的话题更多,交流更平等,孩子的口语自信也更容易建立。

挑战之二:固定学习时间,集中注意力

大部分家长有所不知,孩子的注意力也是需要培养的。有的家长觉得三十分钟的课堂孩子坐不住,干脆就不给孩子报名了,这样的做法是不对的。先让孩子从十分钟开始坐住,然后坐住二十分钟、三十分钟。

另外有些家长觉得预约课程时间会比较方便,依着孩子的喜好让他自己选时间,这样也“太舒服”。孩子会更多依赖家长的提醒,无法形成自主学习的意识。

遵循固定上课时间的原则。注册后,孩子们每周会准时上两三次课。一开始,他们可能无法适应,但只要坚持,就能形成良好的学习习惯,一旦孩子的自律和自控意识被唤醒,什么都不难学。

首先,把的免费收听地址放在这里:总之,孩子们不能总是在网上平台上学习日语,真正好的平台还需要教孩子们如何独立学习日语。

作者: Solo

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