怎么短时间内提高日语口语

日语是很多家长和学生的老大难,特别是日语口语,许多家长无法辅导也只有干着急。下面小编为大家带来了怎么短时间内提高日语口语及相关内容,供大家参考。 怎么短时间内提高日语口语 多看日剧…

怎么短时间内提高日语口语

日语是很多家长和学生的老大难,特别是日语口语,许多家长无法辅导也只有干着急。下面小编为大家带来了怎么短时间内提高日语口语及相关内容,供大家参考。

少儿日语培训

怎么短时间内提高日语口语

多看日剧、听日文歌曲

要想练好日语口语,首先要学会外国人的发音和口语表达方式。像日剧、日文歌曲就是非常好的练习工具,通过聆听主人公的发音和独特表达方式,可以让自己有意识的把表达口语化。

熟记常用的口语日语句子

日语口语与语法学习不一样,要提升口语能力,就要先熟悉常用的日语口语句子,比如日常的打招呼、礼貌用语等等!

多与人用日文沟通

短期内提升日语口语,就得多和别人说,多用日文表达自己的想法,练习的多了,自己的口语能力也就提升了。

专业的日语学习机

随着科技的发展,为了帮助大多数人更加有效地练习好日语口语,很多开发商开发了专门的日语学习机,用户可以对着机器讲日文,机器会与你互动,帮助你练习口语。

多认识一些外国朋友

如果你有这个条件的话,可以多结识一些外国朋友,多和他们相处,你会在不知不觉间练习好自己的日文口语。

报班进行专业培训

现在市面上有很多专业的日文口语培训机构,想要速成的朋友可以报名参加这样的补习速成班,进行专业的培训学习,短期内应该会有所提高。

如何在短时间内提高日语口语

一、给自己创造学日语的环境。

要想学好日语,应该从听说入手。因为学习日语听说可以使日语不再是望而生畏、死气沉沉的学问,而成为妙趣横生、鲜活灵动的实践。有意识地给自己营造出一种国外的语言环境强迫自己用耳朵接受日语,同时开口说日文就能在轻松、愉快的氛围中习得听说了。

没有条件,可以创造条件,比如看日本电影,听日本广播。无论在何时何地,都要多去发现、去聆听。在上学或在这上班的路上,可以听一些有声书,多下载一些音频到手机或者ipod,确保可以全身心进入日语环境,这样会起到一个很轻松的效果。

二、好记性不如烂笔头。

把平时在口语方面读不通顺或者口音有问题的单词或者句子记下来,下去多加熟悉。在空余时间,看到什么有趣的人和事可以把它们记下来然后翻译成日文,通过这种方式,每天学几个新词或者几个新的短语,时间久了就成了你自己的东西,用这种方式每天坚持记在自己的笔记本上,日积月累,肯定会有不小的收获。

三、将日语用起来 。

汉语中有个词叫“学以致用”,学是为了用,可是一个诡异现象是,很多人学了十几年日语却从来没有用过,唯一用到日语的地方就是参加日语考试。“用”其实是最好的学习方法。《饮食男女》中有一句台词“人生不能像做菜,要等所有的材料都准备好了才下锅”,用日语也是如此,日语这项技能并不是一定要学好到一定程度才可以使用的。甚至,从一开始就应该直接使用。

无论是读报纸,还是看小说,抑或听歌看电影看电视,看访谈节目或者脱口秀,这些都是在“用”日语。你去Quora 上转一圈就去发现,上面有些回答者的日文水平并不算优秀,有些甚至很蹩脚,但这并不妨碍他们自由表达自己的观点,收赞收到手软。

用日语的过程也能极大增强学日语的乐趣和信心,语言只是一种工具,而工具是越用越顺手的。用日语是一种实践,任何事情只有实践了才可能真正深入;所以,脱离实践的“学”从来只能是纸上谈兵。学以致用,用以促学。

不要把你的日文束之高阁,尝试着去使用它。用日文日记记录每天生活,去看看原版书,开口说日语,如果身边有条件可以找日语母语人士对话,在实际练习中不断巩固提升自己的口语水平。 没有条件可以尝试我的方法,花一点钱去报个外教课,现在的 收费不贵,是个不错的选择!

四、利用日剧电影资源。

看电影最好的办法就是挡上字幕,想要听懂电影上的人讲什么,明星在演什么、说什么,可真得要有超强的听力和理解力!不过这对于想学外语的人来说,无疑是一个很好的考验,刚开始的时候也许跟不上或者听不懂,但是你可以将听不懂的字或话先抄在纸上,再去查字典或是问老师,多听就会渐入佳境了,而且还可以顺便纠正自己的发音。

1. 日剧最好每天都看,大量看,保持足够好的语感。

如果可以的话,建议是下载双语字母的进行观看。我个人建议:先看一遍没有字母的,然后再看一遍带日文字幕的,最后再看一遍中日文字幕的。期间最好准备一个笔记本,随时记录不懂的单词,和一些短语句型。

2. 看日剧的同时练习口语。

如果是抱着放松心情的态度去看日剧,就不要想着要去提高日语口语,就好好放松吧。别整那些有的没的了。

如果是想学好日语口语,提升自己的日语表达能力的。建议如下:

一定要看双语字幕的,尽量不看字幕去看剧,同时最好是一边跟着练习口语。 就是人家在讲什么,你也跟着讲,听不懂的就暂停,看字幕把不懂的念几遍,再重复观看,直到把句子念通顺了,再正常播放。这个一定是很枯燥的练习,没办法的。学习就是如此,总会有枯燥的时候。自学就是这样。

短时间内如何快速提高日语口语

第一:日语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。

第二:课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。

第三:提高日语阅读理解能力。日语阅读是比较重要的一个环节,日语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。日语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。

快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。

做日语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

第四:日语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。

第五:听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。

其次,听得方法:①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。

怎样在短时间内提高日语口语

制定长远目标,明确每节课的学习任务。

根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。

争取课内外各种机会多练习日语。

语言不是教会的,而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望,应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。

课前预习。

预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果。

专心上课,有心识记。

上课是学生学习的主渠道,而学好外语的关键是尽一切努力将所学的东西记住,需要时能运用自如。因此,上课时应高度集中注意力.尽量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力,强化“有意注意”,争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。

当接触到该记忆的内容时,应通过眼看、耳听、口念,将其迅速输入到记忆中枢,然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词,或一个长句中最难记的或最重要的单饲,强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样,使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感,进而激发动机,提高兴越,更有信心地去继续今后的学习。

勤记笔记。

课内扼要记笔记可以帮助集中注意力,理顺思路,增进记忆,锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好日语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记,做些索引、摘录等,这对加深理解、巩固、积累知识,培养学习能力大有好处。

及时、经常、科学地复习。

复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题,只有靠科学的复习。“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示遗忘规律是先快后慢,先多后少。因而从时间安排上讲,复习既要及时又要经常。不仅在当天,而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习。

从复习方法上讲.可采用强化复习(过渡/超额复习)、分散复习、集中复习,把新旧知识有机联系起来,按知识内在规律进行综合归类等复习方法,做到温故而知新,而不是简单机械复现,从而更牢固地掌握知识。

作者: Solo

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